曙海教學優(yōu)勢
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GIS空間分析及應(yīng)用案例培訓
培訓目標?
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通過理論學習和實際案例分析，使培訓者快速熟練掌握地理信息系統(tǒng)（ArcGIS10）各種基本操作、應(yīng)用技巧和疑難解疑，以及空間數(shù)據(jù)庫的有關(guān)理論、技術(shù)與應(yīng)用，加強空間數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)建模（Model）和數(shù)據(jù)分析綜合運用能力，通過大量實際案例、異常處理和快速解決方案，大大提升學員GIS系統(tǒng)的應(yīng)用能力、應(yīng)用水平和工作效率，努力成為單位的技術(shù)核心和骨干。
培訓對象?
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各省、自治區(qū)、直轄市負責信息化推進工作的技術(shù)人員、相關(guān)城市負責信息化工作的技術(shù)人員、遙感與地理信息系統(tǒng)應(yīng)用人員；林業(yè)、規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、交通，公安、測繪、水利、環(huán)境監(jiān)測、氣象、海洋、國土管理及信息服務(wù)等行業(yè)相關(guān)的政府主管部門及企事業(yè)研究院（所）、大專院校及勘察、勘探、勘測院、所、隊的領(lǐng)導與業(yè)務(wù)技術(shù)骨干等相關(guān)人員。
培訓內(nèi)容?
（一）ArcGIS10應(yīng)用基礎(chǔ)????????????
（二）空間數(shù)據(jù)采集、生產(chǎn)和建庫?
（三）數(shù)據(jù)檢查和拓撲處理??????????????
（四）空間數(shù)據(jù)交換與格式轉(zhuǎn)換?
（五）地圖的專題圖制作和打印輸出???????
（六）矢量空間數(shù)據(jù)處理和分析?
（七）柵格數(shù)據(jù)處理和分析??????????????
（八）數(shù)字高程、三維分析和應(yīng)用?
（九）綜合應(yīng)用案例???????????????????
（十）技術(shù)難題分析與答疑
