
曙海教學(xué)優(yōu)勢
面向企事業(yè)單位的項(xiàng)目實(shí)際需要,本課程以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,秉承二十一年教學(xué)品質(zhì),授課老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用技巧以及經(jīng)驗(yàn)。您可以定制課程,線上/線下/上門都可以,報(bào)名熱線:4008699035。
二十多年來,曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受歡迎的工程師。曙海的課程在業(yè)內(nèi)廣受好評(píng)。大批企事業(yè)單位和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,合作企業(yè)30萬+。
?DOE(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))培訓(xùn)課程
課程介紹
試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE-Design?Of?Experiment)是一系列試驗(yàn)及分析方法的集合,是研究作用于因子X’s與關(guān)鍵質(zhì)量特性CTQ’s之間關(guān)系的方法論。它既可以評(píng)估多個(gè)因子中單個(gè)因子對(duì)輸出的影響,同時(shí)也能評(píng)估幾個(gè)因子一起對(duì)輸出的影響。
試驗(yàn)設(shè)計(jì)是優(yōu)化產(chǎn)品和過程設(shè)計(jì)、加速設(shè)計(jì)開發(fā)周期、降低開發(fā)成本、改善從研發(fā)、設(shè)計(jì)到制造過程的產(chǎn)品轉(zhuǎn)換和解決制造問題的強(qiáng)有力工具。
主要內(nèi)容
??Minitab?介紹
??多變量分析回顧
中心極限定理回顧
假設(shè)檢驗(yàn)介紹
??多元回歸
多元回歸類型介紹(逐步、最佳子集法和標(biāo)準(zhǔn)最小二乘法)
介紹多元回歸的步驟
??DOE簡介
??DOE計(jì)劃
提供處理噪音變量的方法
了解推論空間及實(shí)驗(yàn)有效性
介紹實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的路線圖
??全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),?增加中心點(diǎn)和區(qū)組劃分(模塊化
介紹?2k?因子設(shè)計(jì)的整體概念
建立標(biāo)準(zhǔn)順序設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)并分析?2k?因子設(shè)計(jì)
在設(shè)計(jì)中采用中心點(diǎn)
在2k?因子設(shè)計(jì)中應(yīng)用區(qū)組劃分
??部分因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
了解部分實(shí)施試驗(yàn)的概念和應(yīng)用場合
掌握部分實(shí)施試驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法
掌握部分實(shí)施試驗(yàn)的分析方法
了解折疊設(shè)計(jì)
了解飽和試驗(yàn)設(shè)計(jì)
了解Plackett-Burman設(shè)計(jì)
??貫序?qū)嶒?yàn)
了解序貫試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念
理解序貫試驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
了解序貫試驗(yàn)設(shè)計(jì)的應(yīng)用條件
了解序貫試驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般試驗(yàn)步驟
??響應(yīng)曲面方法
了解響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的目的
掌握響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的三種典型方法
中心復(fù)合設(shè)計(jì)(CCC,CCI,CCF)
Box-Behnken設(shè)計(jì)