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第三講：育才——人員培訓(xùn)

1、新進(jìn)人員的入職培訓(xùn)

1）培訓(xùn)的必要性

2）部門(mén)經(jīng)理的準(zhǔn)備工作

2、新進(jìn)人員的在職培訓(xùn)

1）新員工在職培訓(xùn)的涵義

2）新員工在職培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)

3）選擇合適的新員工在職培訓(xùn)項(xiàng)目

4）怎樣建立新員工在職培訓(xùn)體系

3、在職員工的培訓(xùn)指導(dǎo)步驟

1）受訓(xùn)者學(xué)習(xí)工作的準(zhǔn)備

2）確認(rèn)工作劃分

3）作業(yè)及知識(shí)的演示

4）員工培訓(xùn)教育后執(zhí)行測(cè)試

5）員工接受培訓(xùn)教育效果追蹤

4、以工作記錄做好培訓(xùn)指導(dǎo)

5、員工集會(huì)形式學(xué)習(xí)

6、自我學(xué)習(xí)的激勵(lì)

7、為員工建立個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系

第三講：用才——人才運(yùn)用

1、做好部門(mén)人力分析

2、做好未來(lái)人力發(fā)展目標(biāo)需求與人力計(jì)劃結(jié)合

3、制定人力計(jì)劃的步驟

4、核心人力與非核心人力

5、工作時(shí)段的人力運(yùn)用

6、彈性與人力運(yùn)用

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第四講：留人——人才挽留

1 搜集提供資料

1）部門(mén)經(jīng)理只有建議權(quán)

2）資料搜集的準(zhǔn)確與及時(shí)

3）了解部門(mén)員工因薪資離職的比例

2、建立部門(mén)內(nèi)部公平

3、獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)技巧

4 、與員工共同訂立目標(biāo)

5 、確認(rèn)目標(biāo)順序及可行性

6 、部門(mén)經(jīng)理與人力資源部門(mén)的配合

7、制定部門(mén)目標(biāo)應(yīng)注意的問(wèn)題

8、360度考核法