?生產(chǎn)現(xiàn)場管理與班組建設(shè)培訓(xùn)課程

培訓(xùn)目標(biāo)：

1．正確理解基層管理者的角色和承擔(dān)的責(zé)任；

2．掌握常見的管理方法和工具。

課程大綱：

第一篇：管理認(rèn)知

認(rèn)識我們的企業(yè)

企業(yè)為誰而存在？

企業(yè)經(jīng)營的目的

企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的秘訣

管理概述

什么是管理？

管理的對象和方法

管理活動的目的

管理者的層次

管理者的技能要求

第二篇：管理能力

領(lǐng)導(dǎo)能力

領(lǐng)導(dǎo)與管理

提高領(lǐng)導(dǎo)力的途徑

激勵能力

員工激勵

激勵理論

常見的激勵方法

自我激勵

人際關(guān)系能力

溝通

輔導(dǎo)下屬

提高團隊執(zhí)行力

團隊的概念

團隊與群體

企業(yè)文化與團隊建設(shè)

第三篇：管理方法

安全管理

什么是安全和安全管理？

災(zāi)害發(fā)生機理

安全管理活動要點

危險預(yù)知訓(xùn)練（KYT）

5S管理

5S概論

整理篇

整頓篇

清掃篇

清潔篇

素養(yǎng)篇

勞務(wù)管理

什么是勞務(wù)管理？

勞務(wù)管理的內(nèi)容

工作分派方法論

現(xiàn)場巡視和檢查

設(shè)備管理

設(shè)備和我們的關(guān)系

設(shè)備維護的業(yè)務(wù)分工

設(shè)備清掃和點檢要領(lǐng)

品質(zhì)管理

品質(zhì)的概念

品質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)

品質(zhì)改善活動

PDCA與ECRS

QCC質(zhì)量圈