??培訓(xùn)目標(biāo)：

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• 產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)分工不清，需求定義過程搖擺，中途需求變更
• 團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)不足，版本節(jié)奏梳理不清晰
• 設(shè)計(jì)流程沒有嵌入整體研發(fā)流程，導(dǎo)致整體體驗(yàn)欠缺
• 人才及團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為瓶頸，尚未把現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)發(fā)揮到最大價(jià)值 ?
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• 培訓(xùn)內(nèi)容：

  前言討論 ?	產(chǎn)品經(jīng)理職能 產(chǎn)品策劃 從彼得德魯克關(guān)于管理的定義，到知名互聯(lián)網(wǎng)公司對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理崗位的要求，來解讀產(chǎn)品經(jīng)理到底是何種工種。 對(duì)市面上各種誤讀和誤解予以澄清及糾正。 ?
  產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階	什么是需求 需求分析 需求實(shí)現(xiàn) 柔性可用 動(dòng)態(tài)運(yùn)營 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng) 很多被稱為打雜的產(chǎn)品經(jīng)理，到底需要具備哪些素質(zhì)。同樣起步的產(chǎn)品（微信、米聊、talkbox）等產(chǎn)品為何后面會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，站在何種角度來定義自己的產(chǎn)品方向。提出outcome-driven Innovation的產(chǎn)品需求分析與實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品經(jīng)理理論模型。 對(duì)比微軟、Google等研發(fā)模式的差異，以及產(chǎn)品經(jīng)理分別在不同行業(yè)不同文化下扮演角色，發(fā)揮哪些價(jià)值。 ?
  產(chǎn)品與營銷	營銷起源，外延至用戶心智模型的產(chǎn)品營銷模型 把產(chǎn)品經(jīng)理局限在研發(fā)中心的定位過窄，產(chǎn)品經(jīng)理需要坐的住，也需要走出去?；ヂ?lián)網(wǎng)幾乎改變了營銷領(lǐng)域的打法，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理更應(yīng)該關(guān)注品牌關(guān)注營銷關(guān)注口碑，或者需要融入到產(chǎn)品策劃階段。 ?
  產(chǎn)品與用戶體驗(yàn)	用戶體驗(yàn)知識(shí)體系 可用性 用戶體驗(yàn) UCD 人因素 用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的常用的方法 用戶模型 人物角色 情緒板 卡片分類 焦點(diǎn)小組 可用性測(cè)試 User Experience一種純主觀在用戶使用產(chǎn)品過程中建立起來的感受。董事會(huì)、CEO、開發(fā)、測(cè)試、客戶都在講用戶體驗(yàn)，但是用戶體驗(yàn)的知識(shí)體系及價(jià)值如何釋放，需要一套知識(shí)體系來保證。? 認(rèn)可用戶體驗(yàn)的價(jià)值之后，這個(gè)主觀的感受其實(shí)是可以有成熟的方法論體系來改進(jìn)的，很多類似與心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的方法，最終具象到了改進(jìn)和提升用戶體驗(yàn)的每個(gè)細(xì)節(jié)。 闡述多種有效的方法，來指導(dǎo)產(chǎn)品改進(jìn)。每個(gè)方法都可以被不斷融入及改進(jìn)產(chǎn)品流程當(dāng)中。