課程目標(biāo)：
通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員應(yīng)能夠?qū)?/span>Staad?Pro建模計(jì)算流程以及結(jié)果查看熟悉；對于Staad?Pro提供的一些功能有了解，對Staad?Pro能夠完成的結(jié)構(gòu)分析類型有認(rèn)識(shí)。
課程大綱：
|
主題
|
內(nèi)容
|
|
基礎(chǔ)建模
|
a)?建模：
i.?結(jié)構(gòu)向?qū)?shù)化建模；
建立筒倉，板單元。注意筒倉的方向
ii.?復(fù)制建模；
iii.?EXCEL建模；
iv.?文本編輯器建模；
v.?DXF導(dǎo)入建模
b)?截面特性輸入：
i.?使用內(nèi)置型鋼截面表；
ii.?自定義用戶截面表；
iii.?異型截面的等代輸入；
iv.?使用主從節(jié)點(diǎn)以及偏心構(gòu)件進(jìn)行截面組裝；
v.?SECTION?WIZARD使用簡介
c)?特殊構(gòu)件/板：
i.?構(gòu)件約束釋放；
ii.?偏心構(gòu)件；
iii.?只拉/只壓構(gòu)件；
iv.?桁架構(gòu)件；
v.?主從節(jié)點(diǎn)；
vi.?忽略剛度板單元
d)?支座：
i.?剛接與鉸接；
ii.?彈簧約束；
iii.?自動(dòng)生成彈簧支座
|
|
基礎(chǔ)加載分析
|
e)?加載：
i.?基本工況與組合工況，重復(fù)荷載（REPEAT?LOAD），NOTIONAL?LOAD；
ii.?自動(dòng)荷載組合與手工荷載組合，控制內(nèi)力；
iii.?自動(dòng)導(dǎo)荷工具（樓面荷載，風(fēng)荷載，反應(yīng)譜地震作用，溫度荷載，簡諧振動(dòng)荷載，支座位移荷載，靜水壓力荷載）；
f)?分析：
i.?線性靜力分析
g)?后處理結(jié)果查看：
i.?位移與反力的查看與輸出；
ii.?內(nèi)力與應(yīng)力的查看與輸出；
iii.?計(jì)算報(bào)告導(dǎo)出
|
|
板單元建模，動(dòng)力分析
|
a)?板殼模型，容器類結(jié)構(gòu)物：
構(gòu)件參考點(diǎn)與板單元參考點(diǎn)
加勁與板的聯(lián)合模型
靜水壓力導(dǎo)荷
板的應(yīng)力結(jié)果查看
板的內(nèi)力結(jié)果查看（剖口積分彎矩）
b)?穩(wěn)定計(jì)算相關(guān)：
PDELTA分析（二階分析）屈曲分析；
臨界荷載；屈曲模態(tài)
屈曲分析與計(jì)算長度
c)?動(dòng)力分析相關(guān)
自由振動(dòng)特征值，瑞利法，
動(dòng)力穩(wěn)態(tài)分析，
地震波時(shí)程反應(yīng)分析
d)?主從節(jié)點(diǎn)在建模中的應(yīng)用：
i.?主從節(jié)點(diǎn)的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)原理；
ii.?定義剛性樓面；
iii.?定義剛體設(shè)備；
iv.?主-從定義對質(zhì)量分布的影響；
v.?不同類型單元主-從節(jié)點(diǎn)連接組裝；
vi.?使用主-從節(jié)點(diǎn)歸并支座反力
|
|
錯(cuò)誤分析
美規(guī)檢驗(yàn)
|
e)?靜力分析常見錯(cuò)誤與處理手段：
i.?漏定義關(guān)鍵特性，例如截面，支座，分析命令等造成的錯(cuò)誤現(xiàn)象與更正；
ii.?因?yàn)榧s束釋放造成的整體或局部的幾何可變體系；
iii.?處理方法（PERFORM?ANALYSSI?PRIINT?STATIC?CHECK，特征值分析）；
iv.?零剛度節(jié)點(diǎn)（zero?stiffness)與不穩(wěn)定警告(instability)
f)?動(dòng)力分析常見錯(cuò)誤與處理手段：
i.?漏定義質(zhì)量；
ii.?質(zhì)量自由度輸入不合理，造成特征值求解困難；
iii.?調(diào)整剛度或質(zhì)量輸入，或更換特征值求解算法（SET?SOLUTION?INCORE）
g)?美規(guī)檢驗(yàn)流程介紹；
UBC地震荷載定義
ASCE風(fēng)載定義
荷載組合
AISC規(guī)范檢驗(yàn)參數(shù)
結(jié)果的查看
報(bào)告的輸出
?????h)?借助SSDD進(jìn)行快速建模設(shè)計(jì)和中規(guī)范檢驗(yàn)
?????i）有限元分析鋼結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)（可選）
|
?
