| ESD設(shè)計培訓(xùn)班 |
培訓(xùn)特點 |
| 個性化、顧問式培訓(xùn)，互動式授課，針對實際需求，項目案例教學(xué)，實戰(zhàn)項目演示，超級精品小班。 |
| 培訓(xùn)講師 |
華為，中科院，上海貝爾，中興，Xilinx,Intel英特爾,TI德州儀器，NI公司，Cadence公司,Synopsys，IBM，Altera，Oracle，synopsys，微軟，飛思卡爾，等大型公司高級工程師，項目經(jīng)理，技術(shù)支持專家，曙�？萍迹Y深講師。
大多名牌大學(xué)，碩士以上學(xué)歷，相關(guān)技術(shù)專業(yè)，有豐富的理論素養(yǎng)，十多年實際項目經(jīng)歷，開發(fā)過多個大型項目，熱情，樂于技術(shù)分享。針對客戶實際需求，案例教學(xué)，邊講邊練，互動式溝通，學(xué)有所獲。
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| 培訓(xùn)報名與課程定制 |
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| 班級規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機:15921673576/13918613812( 微信同號) |
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堅持小班授課，為保證培訓(xùn)效果，增加互動環(huán)節(jié)，每期人數(shù)限3到5人。 |
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開課時間和上課地點 |
上課地點：【上�！浚和瑵髮W(xué)(滬西)/新城金郡商務(wù)樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學(xué)成教院 【北京分部】：北京中山/福鑫大樓 【南京分部】：金港大廈(和燕路) 【武漢分部】：佳源大廈（高新二路） 【成都分部】：領(lǐng)館區(qū)1號（中和大道） 【沈陽分部】：沈陽理工大學(xué)/六宅臻品 【鄭州分部】：鄭州大學(xué)/錦華大廈 【石家莊分部】：河北科技大學(xué)/瑞景大廈 【廣州分部】：廣糧大廈 【西安分部】：協(xié)同大廈
近開課時間(周末班/連續(xù)班/晚班）：ESD設(shè)計培訓(xùn)班開班時間：2025年12月15日..以質(zhì)量求發(fā)展....合作共贏....實用實戰(zhàn).....直播、現(xiàn)場培訓(xùn)皆可....用心服務(wù)..........--即將開課--...............................(歡迎您垂詢，視教育質(zhì)量為生命！) |
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實驗設(shè)備和授課方式 |
☆資深工程師授課
☆注重質(zhì)量
☆邊講邊練
☆合格學(xué)員免費推薦工作
專注高端培訓(xùn)17年，曙海提供的課程得到本行業(yè)的廣泛認可，學(xué)員的能力
得到大家的認同，受到用人單位的廣泛贊譽。
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新優(yōu)惠 |
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☆在讀學(xué)生憑學(xué)生證，可優(yōu)惠500元。 |
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質(zhì)量保障 |
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1、培訓(xùn)過程中，如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓(xùn)班中重聽；
2、課程完成后,授課老師留給學(xué)員手機和Email,保障培訓(xùn)效果,免費提供半年的技術(shù)支持。
3、培訓(xùn)合格學(xué)員可享受免費推薦就業(yè)機會。 |
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課程大綱 |
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一、????????????ESD導(dǎo)言
?????????什么是ESD和ESD現(xiàn)象
?????????為什么要ESD設(shè)計
二、????????????ESD放電波形及模型
?????????人體模型與機器模型
?????????ESD波形及發(fā)生器
?????????ESD的磁場與電場
?????????ESD測試方法
三、????????????ESD耦合路徑
?????????ESD的五種耦合路徑
四、????????????電子器件的ESD敏感度
五、????????????ESD失效機理
?????????ESD電流和輻射場
?????????過熱失效
六、????????????ESD的防護設(shè)計技術(shù)與方法
?????????三種基本ESD防護技術(shù)
?????????元器件及ESD保護器件
?????????ESD保護器件-TVS二極管
?????????????抗ESD器件選擇指南
?????????????TVS二極管
?????????外殼及屏蔽設(shè)計
?????????????二次放電減少二次放電的方法
?????????ESD的聚酯薄膜（Mylar）保護
?????????印刷線路板設(shè)計
?????????端口與開孔
?????????軟件設(shè)計
?????????內(nèi)部包裝和走線
?????????外部線纜和接地
?????????ESD防護設(shè)計舉例
七、????????????ESD失效解決實例
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shuhaipeixun
總部李老師
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